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Tag: 我心爱的小马车 （演唱）我心爱的小马车 （演唱）《我心爱的小马车
    学情分析这是一首曲调活泼明快的台湾童谣，四二拍子，五声宫调式，一段体四句结构。乐曲的第二乐句是第一乐句的变化重复，两句在节奏上和结束音上面做了细微变化。第三句以象声词“的答”栩栩如生地模仿了马儿奔跑的声音，五度大跳和附点八分音符表现了马儿欢快奔跑的动态形象。歌曲词意简练，结构短小，却寓意深刻：人生好比崎岖的道路，有许多曲折和艰难，只有克服困难，坚持到底，人生才能更加美丽。教学工具四年级的学生已经具备一定的乐理基础，掌握了简单的基本节奏和力度记号，并接触过简单的小乐器，在第一课《知了》的附点四分音符节奏再次出现可以作为复习，模仿能力强，能在音乐欣赏过程中跟随音乐节奏简单律动。教学资源1、在网上寻找清晰的有马蹄声节奏的视频，运用嗨格式软件录音功能录制马蹄声音。2、运用嗨格式录音功能对文艺出版社的范唱音频根据需要进行录音。3、运用WPS编辑文档和PPT课件，PPT动画运用动画功能。4、将歌曲划分了乐句，并为了使划分乐句更清晰，运用WPS软件进行了剪切和重新编辑。5、搜索马蹄图片，并运用希沃剪切功能将传统节奏谱改成更生动有趣的马蹄形状的图片谱。教学目标1、能用轻快、明亮的的声音演唱歌曲《我心爱...(教案全文约894字) 第十课 （演唱）我心爱的小马车_第一课时_罗老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:45:43　 视频时长：00:34:44

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