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18陋室铭_肖老师_二等奖_第一课时
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学情分析 就知识结构而言,初一学生才接触内容较丰富的文言文的学习,他们不知道如何学习文言文。可这些十二三岁的孩子们也有他们值得肯定的地方,七年级的学生虽然身心发展还不够成熟,注意力易分散,缺乏思考,但他们爱表现,求知欲和接受能力较强,可塑性大。 因此本节课的教学从朗读入手,让学生从朗读中感受这篇文言文的独特之处,从朗读中获得学习文言文的喜悦感与成就感,进而在充分知人论世的前提下创设有利的教学情境,让学生充分的走进刘禹锡,深入的体悟文章。教学工具 名称 型号(版本) 数量 软件 PPT Microsoft 1 硬件 大屏幕投影仪  ...(教案全文约2506字) 发布时间: 2023-03-18 20:23:59 视频时长:00:43:03