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Tag: 三 长方形和正方形 三 长方形和正方形的周长
    学情分析  本课时的内容是引导学生探索长方形周长和正方形周长的公式。学生经过前两个课时的学习，对两种图形的特征和周长概念会有一定的理解，讲授起来应该不会过于困难。但是也不排除少部分的学生对长方形和正方形图形的特征了解得不够准确，对“周长”概念理解不够，所以课前导入应该复习旧知，这样可以保证课堂教学能够取得一定的成效。教学工具直尺（三角板）、长方形和正方形图片，ppt教学资源教学目标 （一）知识与技能   1、让学生探索、发现长方形和正方形周长的计算方法，并能熟练计算。    2、培养学生的观察比较、分析推理能力和空间想象能力。    3、让学生学会解决有关长方形、正方形周长计算的简单实际问题。 （二）过程与方法    经历合作探索活动，归纳概括出长方形、正方形的周长计算公式。 （三）情感与价值观    体会数学知识与生活实际密切相关，初步了解数学的价...(教案全文约1184字) 三 长方形和正方形_龚老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:21:58　 视频时长：00:27:29

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