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Tag: 长方形和正方形 三 长方形和正方形 六 长方形和正方形的面积 长方形和正方形的整理与复习 会变的长方形——长方形和正方形整理和复习
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    学情分析教材是连接教师和学生之间的纽带，在教学过程中起着至关重要的作用，所以首先谈谈我对教材的理解。这节课的内容选自人教版小学数学三年级上册第七单元第二节，是学生在对长方形和正方形已经有了初步认识的基础上，进一步对长方形和正方形特征的认识。它为以后学习长方形和正方形的周长与面积以及认识长方体和正方体的特征作奠基。教学工具　教学的主体是学生，为此我分析了学生的情况。在一年级下学期学生已经对长方形、正方形有了直观感知，大部分学生已经认识了长方形，也能说出长方形有两条长边和两条短边，4个角都是直角，正方形四条边都相等，4个角都是直角，不过对于精准的语言表达和概念的描述上还存在一定的难度，因此本节课的学习应重点放在学生的验证过程和表达上。教学资源大单元教学设计说明教学步骤：一、导入引导与：万千世界，缤纷多彩，有我们见过的形状各异的图形。（展示幻灯片）他们都是一些基本图形组成的，下面我们就从这些图形开始，走进课堂！二、新授师：展示主题图，把你认为是四边形的图形圈出来。（学生圈）总结四边形有什么特点：1.有四条直的边2.有4个角师：着重研究两种图形（长方形和正方形）1.展示、观察长方形，教学各部分...(教案全文约887字) 长方形和正方形_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:04:52　 视频时长：36:21

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