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    教学目标1、知识目标①品读文章淡而有“味”的语言。②通过语言领悟作者的怀恋之情。2、能力目标①通过重点段落研读,品读文章淡而有“味”的语言。3、教育目标①学习作者对身边美的事物的关注。教学重难点教学重点品读文章淡而有“味”的语言。教学难点通过语言领悟作者的怀恋之情。教学方法  创设情境法、自学指导法教学过程《昆明的雨》(一)问题引入激趣味{导入}问题一、同学们,如果让你们在味字的前面加一个字,或者一个词,你会加什么?  引导:韵味、妙味、香味、美味、趣味、臭味等。 牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?!颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟!可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!             &nbs...(教案全文约1469字) 第四单元 心中有美,笔下有情—《昆明的雨》_第一课时_覃老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 22:12:51  视频时长:00:36:57