- 您所在位置:
- 八年级语文
第四单元 17 昆明的雨_第一课时_王老师_二等奖
- 时长:00:45:14 PPT、教案
- 时长:00:44:21 PPT、教案
- 时长:00:45:07 PPT、教案
- 时长:39:48
- 时长: PPT、教案
- 时长:44:12 教案
- 时长:35:36 PPT、教案
- 时长:30:51 教案
- 时长:42:59 教案
- 时长:44:04 教案
- 时长:31:55 PPT、教案
- 时长:00:45:04 PPT、教案
- 时长:00:45:27 PPT、教案
- 时长:00:42:46 PPT、教案
- 时长:00:38:27 PPT、教案
- 时长:00:44:52 PPT、教案
- 时长:00:44:46 PPT、教案
- 时长:00:47:03 PPT、教案
- 时长:00:38:12 PPT、教案
- 时长:00:41:25 PPT、教案
课件预览截图
学情分析swot学情分析1、s,优势:我校是湖南省推行“经典诵读”的示范校。近两年,我校注重培养学生对阅读的兴趣,初一单独开设的阅读课很大程度上增加了学生的文化底蕴。2.w,劣势:对于汪曾祺更多的却是了解他的诗歌,所以对于汪曾祺的散文有点陌生。但是浮光掠影,不做深入细致研读。而且,有一部分同学表现出对汪曾祺散文的距离感,认为太平淡,这不是他们熟悉和喜欢的语言形式。3.o,机会:学生对文章有兴趣,学生的文学底蕴也较为深厚。可以利用学生这一特长与优势,去巧妙地引导学生接近文本。品味“淡而有味”“选材上小视角”的特点。4.t,威胁:“淡而有味”的特点难品,文章谈吃的比较多,怕被喧宾夺主。教学工具教学工具:PPT、电子白板、黑板教学资源教学目标教学目标:1. 了解昆明的雨特点,感悟作者蕴含其间的情感。2. 体会汪曾祺散文语言的特点。3. 感受汪曾祺对生活的热爱教学重难点教学重难点:1.引导学生体会汪曾祺散文的特点“选材上小视角”、“淡而有味”的特点,学习作者写散文的方法。2.感受汪曾祺对生活的热爱教学方法1.讲授法为主。通过简明生动的口头语言,带领学生品味散文语言...(教案全文约1646字) 发布时间: 2023-03-19 07:14:26 视频时长:00:44:52