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  3. 第二单元 友谊的天空 让友谊之树常青_第一课时_高老师_三等奖

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Tag: 让友谊之树常青 长沙市明达中学信息技术融合环境下“一三一”教学模式设计之《让友谊之树常青》
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    学情分析初一学生处于青春期，特别重视和同伴的关系，渴望得到友情的滋养。但是由于自身的局限性，比如年龄小、社会经验不足、情绪容易波动、遇到事情不够冷静和理智等，在交友方面会遇到一些困惑和苦恼，急需具体方法上的指点与情感上的渗透。基于此，教师需要带领学生共同解决成长中的问题。教学工具多媒体、大卡纸、交友卡教学资源教学目标情感、态度和价值观目标：懂得友谊的珍贵，愿意开放自己并付出行动去建立友谊。能力目标：掌握建立、呵护友情的具体方法，学会调整自我，学会与朋友进行有效沟通。知识目标：知道建立友谊需要开放自己和持续的行动；懂得友谊需要精心呵护。教学重难点　教学重点：呵护友情的方法　教学难点：学会处理与朋友的冲突；学会正确对待交友中受到的伤害教学方法案例分析法、情境探究法、情感体验法教学过程PPT：1-6一、经典导入：播放《高山流水》的音乐。师：今天我们就一起来品味友谊——让友谊之树常青。板书：让友谊之树常青PPT：7二、沙画视频《交友秘籍》PPT：8-10三、情景分析《无忧锦囊》要求：①以团队为单位，交流交友中的困惑，并选出最典型的进行讨论；②将关键词记录在大卡上，形式上鼓励创新。每团选一名记录...(教案全文约468字) 第二单元 友谊的天空 让友谊之树常青_第一课时_高老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:01:29　 视频时长：00:32:34

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