相关课程

    课件预览截图
    学情分析学生在第二单元已经学过了《敬业与乐业》、《论教养》等议论文,对议论文基础知识有了一定了解。写作方面已经学过议论文写作观点要明确。基本可以区分事实论据和道理论据,但是对于论据的写作要求还不熟悉,因此本课的重点是引导学生掌握论据写作中材料要准确真实、材料与观点要一致、概述表达围绕观点分析论据的写作要求,使论证言之有据。另外本班的部分学生写作基础较差,领悟比较的慢,平时的积累很少,因此在组织材料方面能力较差,阐述观点的时候很会滔滔不绝,但是空洞无物,不会“借力打力”,文章读起来十分的干涩、牵强。特别是个别学生的学习态度不太好,所以日常的积累也比较少,对议论文写作还比较迷茫。教学工具希沃黑板、PPT、展台教学资源教学目标知识目标1、100%的学生明确论据是用来证明论点的材料,有事实论据和道理论据之分;2、80%的学生明白“言之有据”就是要做到材料的准确度、与观点保持一致、以及材料的丰富性。能力目标3、70%的学生综合运用事实论据和道理论据,使议论言之有据。情感态度与价值观理解积累源于生活。教学重难点学会综合运用事实论据和道理论据,使议论言之有据教学方法讨论法、练习法、自主学习法、问题探...(教案全文约1227字) 第三单元 写作 议论要言之有据_第一课时_廖老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 21:59:31  视频时长:00:42:21