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    学情分析  学生已经学习了电流、电压及电阻三个电学基本物理量,并认识了这三个基本物理量之间的关系---欧姆定律,这为运用伏安法测未知电阻指明了方向;学生还学习了串并联电路的电流、电压特点,也为学生思考缺电压表或缺电流表时如何测量未知电阻奠定了基础。  教材要求学生设计实验步骤、实验数据表格等,并要求学生能对实验数据进行分析处理及评估,培养学生的科学探究能力。这对学生的能力要求比较高。虽然学生在此之前已做过几次电学实验,但也要考虑到在实际实验操作中可能会遇到以下几个困难:1、连接电路时出现电路故障,如何引导学生排除电路故障;2、学生可能会以为测量定值电阻和灯泡电阻时多次实验的目的都是为了求平均值减少误差;3、如何运用I-U图像进行数据分析及对实验进行评估。教学工具   电源、开关、未知定值电阻、灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、若干导线教学资源教学目标知识与技能:1、知道用电流表和电压表测电阻的原理,会用伏安法测电阻。2、了解灯丝电阻的特性。过程与方法:用电压表、电流表间接测量未知电阻,并在探究过程中理解怎样减少实验误...(教案全文约1151字) 第十七章 欧姆定律 第3节 电阻的测量_第一课时_曾老师_曾老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:29:39  视频时长:00:43:56