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第二单元 7 什么比猎豹的速度更快_第一课时_胡老师_特等奖
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学情分析 五年级的学生已具备一定的独立阅读思考能力,本文脉络清晰、内容简约,学生对文本的理解难度不大。虽对原湘教版学生来说是第一次在课内接触说明文,但不难发现说明文的行文特点。稍加引导,便可归纳列数字、作比较等说明方法的好处。 “如何借助关键词句加快阅读速度”是本课的重难点。学生有了前两课提高阅读速度的学习经验,而且在中年级已经学习和实践过借助关键词句把握课文内容,所以这一课重难点的突破可以在学生谈阅读体会的基础上进行。 说明文语言简洁,既无感人至深的情感,亦无意味深长的道理,要想在一遍又一遍的阅读理解中训练阅读速度,激发学生阅读兴趣是关键。部分男生对自然奥妙尚有探索欲望,而女生多半没有一星半点的好感。所以如何将课上的扎实有效而学生不被动是我们要多加思考的。教学工具希沃白板 教学资源教学目标1、能借助关键词句,结合前面所学阅读策略提高阅读速度,了解主要内容;2、能针对课文内容提出自己的问题;3、了解列数字、作比较等主要的说明方法。4、激发学...(教案全文约1204字) 发布时间: 2023-03-18 21:28:34 视频时长:00:44:32