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    学情分析    课文选自五年级上册第二单元阅读策略单元，这个单元的语文要素是“学习提高阅读速度的方法“。通过前两篇课文的学习，学生已经初步掌握了“跳读”“不回读“连词成句地读”等提高阅读速度的方法。《什么比猎豹的速度更快》是本单元的第三篇课文，目标是继续学习“借助关键词句”的方法提高阅读速度。    本篇课文是一篇介绍事物运动速度的说明文，节选自美国作家罗伯特·E威尔斯的《妙想科学》中的一篇，译者是于姝。课文从人们最熟悉的自身奔跑速度开始介绍，到鸵鸟、猎豹、游隼三种动物的速度，接着谈到天空中的飞机、太空中的火箭、流星体的速度，最后说到光速。其次，课文的写法上也具有独特之处：一是题目设问，激发读者的阅读期待；二是段落的表达方式相似，运用准确的数据，借助比较、说明，每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快，脉络清晰，语言简洁。 教学工具关于阅读方法：学生经过四年的语文学习，已初步具备一定默读能力，概括能力。其中结合课题，抓住关键语句概括课文的方法并不陌生，为本单元的策略教学打下了良好的基础。 关于文体：学生...(教案全文约1096字) 7 什么比猎豹的速度更快_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:20:38　 视频时长：00:13:48

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