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    学情分析学生已经知道了细菌和真菌是生态系统中的分解者,但对细菌和真菌在物质循环中是如何促进物质循环并不清楚。所以要求教师注意从典型案例入手,通过分析学生熟知的事情,了解细菌和真菌在自然界中的作用。教学工具多媒体课件,视频,图片教学资源教学目标(一)知识与能力说出细菌和真菌在物质循环中的作用。列举细菌、真菌对动植物及人类的影响。能描述共同的概念并举出实例。从多角度、多层次比较全面地认识自然界中细菌和真菌的作用。(二)过程与方法提高课前探究的能力,收集资料、交流表达的能力,提高观察分析和评价能力。(三)情感态度与价值观通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识,体验从正反两个方面辩证地看问题。形成自觉选择健康的生活方式的思想。教学重难点细菌和真菌在物质循环中的作用教学方法体验法。关注学生生活中见过的有关现象,将抽象知识与学生的有关经验紧密联系起来,使这一内容的学习更真实、具体;努力让学生发挥学习的主动性、独立性、体验性。探究法。以教师为主导,以体验为主线,以思维为主攻,让学生通过分小组活动展开探究式学习;把“技能训练”和“以菌治虫”以及课后练习很好地融入教学设计中。教学过程教学内容教学内容教...(教案全文约1106字) 第五单元 生物圈中的其他生物 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:27:30  视频时长:00:41:36