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    学情分析《细菌和真菌在自然界中的作用》选自人教版八年级上册《生物学》第五单元第四章《细菌和真菌》第四节,是在前面学习的三节分布广泛的细菌和真菌的基础上展开的。本节知识点清晰,以细菌和真菌在自然界中的三大作用为主线,让学生认识到细菌和真菌在物质循环中的作用,指导细菌和真菌对动植物及人类的影响,从多角度、多层次比较全面地认识自然界中细菌和真菌的作用。教材中以生活生产中常见的现象和事例,通过大量图片直观呈现给学生观察,内容看似简单,却相当丰富,为在教学中渗透STS教育提供丰富的素材。教师在教学中要充分利用教材资源,让学生对教材呈现的知识和列举的事例有更深刻的了解和认识。但是让学生体验从正反方面辩证看待这些作用还需要教师的良好引导。 教学工具初二的学生朝气蓬勃,求知欲强,精力充沛,观察力高度发展,想象力丰富多彩,创造力正处在最佳发展年龄区的前端。通过一年多生物新课程学习,他们基本熟悉了新课程新的学方式,并初步具备独立自主地进行科学实验、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动的能力。本校初二学生对生物学的学习热情较高,大部分学生的基础不错,具备了独立完成探究实验和收集资料的能力,因此尝试...(教案全文约2353字) 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:56:45  视频时长:43:54