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第六单元 习作:记一次游戏_第一课时_郭老师_郭老师_第一课时
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学情分析四年级孩子,有了一年的写作经验,而在本学期里在提高学生兴趣的同时,还得教会学生如何把事情写具体。教学工具课件教学资源教学目标学会观察人的动作,用简练的语言描述动作。根据人物的动作合理想象人物的心理。通过现场游戏把游戏的过程说清楚。感受游戏的快乐。教学重难点把游戏的过程写清楚。教学方法现场玩游戏,说游戏,写游戏过程教学过程玩游戏说游戏写游戏过程一、导入新课。二、交流最喜欢的游戏三、习作方法指导。四、写作教学过程一、谈话导入。 二、明确要求。 三、玩游戏。 四、说游戏。 五、构思写游戏过程。 六、修改分享。 七、教师点评总结。...(教案全文约134字) 发布时间: 2023-03-18 21:24:33 视频时长:00:29:50