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Tag: 10 端午粽
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    学情分析《端午粽》课文条理清晰，围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。第一自然段先介绍端午节，外婆会煮好粽子等着我们回去；第2自然段具体介绍了粽子的色、香、味；第三自然段重点写了粽子的花样多；最后点出了端午吃粽子习俗的由来。课文语言比较形象，比如对粽子样子、味道的描写中，分别用“青青的、白白的、红红的”来形容箬竹叶、糯米、枣，可以归类积累，同时在学习叠词的基础上感受句子的韵味和节奏。 读好长句子是本课的教学重点。长句子主要在本文的2、3自然段，在教学这两个自然段时要加强对长句子朗读的指导，引导学生掌握读好长句子的方法。教学工具 识字写字：学生已经进入一年级下期，初步掌握了一些识字方法。在观察汉字的间架结构方面也有了一定的能力，但对于观察关键笔画以及字体部件的占位有一定的难度。 朗读：学生有了初步的阅读课文的基本能力，在教师示范下，学生基本能够正确、流利地朗读课文；在教师的引导下，学生基本能够读懂课文的主要内容，愿意和同学们交流自己的想法。 教学资源低年级学生注意力较弱，为了吸引学生的注意，我们从网上搜集了一些粽子的图片。图片主要贴合“色、香、味”三个方面，让...(教案全文约1683字) 课文_10 端午粽_陈老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:28:04　 视频时长：44:58

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