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    学情分析湘教版七年级上册第二章首先从认识地球出发，在学习了地球的基本形状及经纬线后，立马进入到地球的运动学习。教材内容难度稍大，且重在要与生活实际相联系。要多多通过生活中的事例学习地球的运动相关知识，从而区分好地球的自转和公转两个知识点。教学工具初一学生虽然刚刚接触地理，基本素养比较薄弱，但是思维活跃，求知欲强，学习的积极性比较高。所以在教学过程中，需要为学生留出自由发挥的空间，充分的与生活实际相联系，这样能有效的提高学生学习地理的兴趣，完善地理的知识系统，为日后打下坚实的基础。教学资源前置作业用于给信息班简单了解一下地球自转和地球公转的概念长沙24小时视频进行课堂的导入，引入地球自转的概念教学目标1.了解地球自转和公转运动的概念、方向、周期。 2.初步分析地球自转产生的地理现象。 3.认识地球公转的基本特征及产生的主要地理意义。教学重难点教学重点：地球自转及公转运动的主要地理现象 教学难点：地球公转的地理现象教学方法教学过程地球的运动 一、新课导入： 我和妹妹的微信对话一： 小雪：好久都没来长沙了，真想念长沙的美景和美食呀！ 我：想念长沙吗？等疫情结束了，来长沙一起玩起来吧！（展示长...(教案全文约952字) 第一节 认识地球_张老师_二等奖_第三课时 发布时间： 2023-03-20 07:17:43　 视频时长：41:20

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