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认识图形_第一课时
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教学资源教学目标1.通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、 圆柱和球;知道它们的名称,并能够辨认、区分这些图形。2.培养学生动手操作及观察能力,建立空间观念。 3.通过学生活动,激发学习兴趣,培养学生的合作探究能力。教学重难点教学重点 初步认识长方体、正方体、圆柱和球,并能够辨认、区 分这些图形。 教学难点 初步认识长方体、正方体、圆柱和球,建立空间观念。 教学方法认识图形 长方体 正方体 圆柱 球教学过程情景导入 1.(出示积木搭成的小动物图片)小朋友们,你们觉得这是什么呀?小马,小狗......它是由积木搭成的,请你们找一找,这是用哪些形状的物体制作的呢? 长方体、正方体、圆柱、球,看来小朋友们课前预习做的很充分,你们知道了他们的名字,想不想和他们做好朋友啊?今天...(教案全文约1051字) 发布时间: 2023-03-20 07:00:42 视频时长:38:07