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Tag: 第一节 自然资源概况 第一节 自然资源概况——我国主要能源资源分布
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    学情分析按照标准的设计思路，在什么是自然资源部分，教材正文简要阐述了自然资源的概念、类型和特征，让学生对自然资源的概念。在可再生资源和非可再生资源部分，教材正文分别介绍了可再生资源和非可再生资源的概念、类型和开发利用方面的内容，配合正文内容,教材安排了“风力发电”、”中国的矿产资源“二则阅读材料，引导学生理解可再生资源和非可再生资源的概念，并了解我国自然资源总量大、人均少、时空分布不均的特点。引导学生针对可再生资源开发利用中存在的问题进行思考，并运用发散思维来思考，可再生的清洁能源的利用方式。引导学生区分可再生资源和非可再生资源，了解本省区的主要矿产资源，结合日常生活行为来反思自己的资源消费观和环保意识，拓展对新能源和开发利用意义的认识。教材的两组活动结合学生身边的事例。通过图文、图文资源来营造问题情境，在巩固知识训练能力的同时，渗透了保护和节约自然资源的教育，引导学生确立合理利用和保护自然资源的意识。教学工具本节涉及自然资源的概念、特征、类型和开发利用等方面知识。这些知识较为抽象，学生学起来可能比较枯燥。因此，教学中应列举学生容易感知的事例，结合教材上的“活动”、日常生活中常见的事物...(教案全文约6286字) 第一节 自然资源概况_吴老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:00:24　 视频时长：36:31

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