相关课程

    课件预览截图
    学情分析 本单元以‘人际交往(interpersonalcommunication)’为话题,围绕中小学生所面临的各种压力和困境,学会询问,陈述自己和或他人的困难和麻烦,然后也能根据他人的麻烦和困难给出建议。同时学会运用本单元礼貌询问的句型,从而巩固情态动词,could,should的用法,同时能用Whydon'tyou...来提出办法和建议。 本节课的阅读题材十分贴近学生的日常生活,引导学生反思与家人等之间存在矛盾和沟通问题,高度关注青少年的心理健康和情感教育,本节课是通过比较东西方家长对待子女教育态度的做法进行了对比,让学生了解到每个人,每个地方都会有压力,让学生学会换位思考,帮助他们建立正确、积极的生活态度和价值观。在语言上,引导学生说出自己的问题,让其他同学给出建议,帮助孩子找到释放压力的方式,也能巩固SectionA的知识,在阅读技能上,培养学生skimming,scanningandcarefulreading的技能,以及根据上下文猜词的能力,在情感上引导学生在遇到困难的时候,能够主动地和家人、朋友和亲近的人沟通交流。如果自己身边人遇到了困难或压力,能够主动的提供...(教案全文约2809字) Unit 4 Why don’t you talk to your parents?_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:52:17  视频时长:40:58