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    学情分析   本课选用的教材是上海教育科学出版社2020年出版出版的七年级上册信息技术教材，本册教材总共分为四个单元，每一单元围绕一个或多个真实情景任务展开，每个单元以项目的形式展开，以活动完成得过程呈现。但是由于教材先于课标《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，教材设计的思路和课标略有出入，本科依托于教材，参照课标进行教学设计与授课。   本课为沪教版信息技术教材七年级上册第二单元活动二《探秘二进制及字符编码》第一课时，教材内容主要为认识二进制，熟知二进制与十进制的转换。本堂课在学习二进制相关知识的同时知道计算机中二进制的工作原理（由于计算机中的电子元件只有通电和断电状态，通电表示“1”，断电表示“0”，二进制是计算机最擅长进制，所以计算机采用二进制来存储信息。），让学生知其所以然。学好二进制也为后面的用二进制表示字符编码奠定理论基础，让学生了解计算机中文字的表示等相关知识和原理。教学工具一、学生学习心理与学情分析   本课为七年级上册第二单元活动二中内容，面向的对象为七年级的学生。七年...(教案全文约3150字) 活动二 探秘二进制及字符编码（第一课时）_严老师_第一课时_二等奖 发布时间： 2023-03-20 06:50:28　 视频时长：40:32

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