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    学情分析本节课是《信息技术》(上册)第一章探索信息技术——信息技术应用基础第二节任务2的内容,要求学生了解在计算机中如何编码并且存储单一的字符信息以及计算机内采用二进制的优势。教材中以“进制对应表”和“ASCII字符编码表”的呈现,来让学生识记二进制的特征,并且掌握字符、汉字的编码方式。教学工具刚从初中升入的高一新生,她们的信息技术根底不一、对信息技术的了解程度也不同。所以,必须添加学生感兴趣的、具有可操作性的、易接受的实例,让学生尽可能多地参与实例分析,从而提高学生学习这一门学科的兴趣。教学目标知识与技能目标:学会二进制的表示方法。能力目标:学会二进制与十进制之间的转换。情感目标:体验二进制所蕴涵的技术思想、技术哲学。培养学生独立思考和探究性学习的能力,协作学习的能力。教学重难点教学重点:二进制转换成十进制。 教学难点:位权表示法将二进制转化为十进制。 教学方法二进制与十进制的转换     一、二进制转十进制         1、位权的概念  &nb...(教案全文约798字) 神奇的二进制_第二课时 发布时间: 2023-03-20 06:27:56  视频时长:30:52