1. 您所在位置：
  2. 五年级科学

  3. 5.摆的快慢_全老师_三等奖_第一课时

相关课程

Tag: 5.摆的快慢
    课件预览截图
    学情分析《摆的快慢》是五年级上册第三单元《计量时间》的第5课。在上一节课中，学生自己制作一个简易的摆，测量它在1分钟内的摆动次数，初步认识了机械摆钟。学生在测量摆的摆动次数的时候已经发现，不同的摆在1分钟内摆动的次数是不一样的。有的摆摆动快，而有的摆摆动慢。本课中，学生将就摆的快慢与什么因素有关展开讨论与思考，并且去验证他们自己的一些猜测。在探究的过程中逐步排除一些猜测，修正自己的想法。学生将分别测量不同质量摆锤的摆，以及不同摆绳长度的摆在30秒钟内摆动次数。他们在分析测量数据的过程中会发现，摆锤质量不影响摆的快慢，而摆绳长度则会影响摆的快慢：摆绳越长，摆得越慢。教学工具学生在测量摆的摆动次数时已经发现，自制的摆在一分钟内摆动的次数可能不一样。有的摆摆得快，有的摆则摆得慢。学生的头脑中会出现疑问：为什么在相同时间内不同的摆摆动的次数不一样呢？之前学生已经观察过摆钟的摆与自己制作的摆，他们会联想到摆的快慢可能会与摆锤质量、摆绳长度、摆幅等因素有关系。这节课中，学生将就摆的快慢与什么因素有关进行讨论与思考，并且去验证他们的猜测，修正自己的想法。学生将测量摆锤质量不同、摆绳长度和摆幅相同的摆...(教案全文约1432字) 5.摆的快慢_全老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:38:44　 视频时长：40:55

汇编资源推荐