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Tag: 第6课 公益招贴设计
    学情分析本单元以招贴画设计为教学内容，主要分为知识点和实际设计部分，与七年级上册《标志设计》同属于“设计与应用”领域。教材选择公益招贴画教学，把德育渗透其中，增强学生对社会的关注意识，让学生初步了解公益招贴画的设计方法、设计要素和形式美的要求，初步掌握平面设计的一般规则。教材围绕招贴的构成要素和招贴设计的方法展开。招贴设计的要素包括图形、文字、色彩，其中如何设计图形是设计时必须面对的问题，也是本课教学关注的重点。在本课中，除毕加索等大师的经典作品外，教材运用的素材较为陈旧，需要更多贴近学生现在生活的新案例和新题材，要更加激发学生对日常生活中细节的联想和创作。教学工具初二学生对于平面设计类课程的学习积极性高，对艺术家的创作方式感兴趣，参加活动也比较主动，但是关于设计类美术专业知识累积量还不够，美学视野狭隘，审美意识较浅薄，对于平面设计类艺术品的认识需要在日后的教学中加强，可以先引导学生进行欣赏，再尝试创作。本课应该主要引导学生了解“设计满足实用功能与审美价值，传递社会责任”的设计原则，为满足学校或社区的学习与生活需求设计作品，形成设计意识，增强社会责任感。教学资源“抗疫”主题招贴范例，网...(教案全文约929字) 第6课 公益招贴设计_易老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:33:49　 视频时长：32:41

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