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    学情分析   本课是湘版美术教材八年级上册第6课,属于设计应用的单元。教材选择公益招贴画教学,让学生初步了解公益招贴画的设计方法、设计要素和形式美的要求。引导学生关注交通、环境保护等问题,把德育渗透其中,增强学生对社会的关注意识和责任担当。   教材设置了两个学习活动:“活动一”围绕图形创意要求学生为校园绿化活动设计一个图形,可以以此活动为切入点,让学生设计与他们学习、生活息息相关的图形。“活动二”使教学有序延伸,要求学生在了解招贴设计要素和方法的基础上设计制作一幅校园公益招贴画,增强对自然和生活的热爱。本次集体备课将主要围绕“活动一”展开,在进行图形的创意手法探究时通入历史学科(八年级上12课)民族大团结的知识点,培养学生的创新意识和知识迁移的能力,树立民族担当,增强社会责任感。教学工具    初二的学生有了一定的美术基础,看待作品有了自己的见解,有了初步的审美意识。我们学校属于城乡结合部,学生都有热情,但是专业基础差距较大,基本功强的比较少。青春期的中学生自我意识强,有个性,对待事物...(教案全文约2086字) 第6课 公益招贴设计_第一课时_高老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:12:19  视频时长:00:15:33