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    学情分析《公益招贴设计》是湘版美术教材八年级上册第六课的内容,属于“设计.应用”领域的课程,主题选择了近期即将在云南召开的联合国生物多样性大会,用计算机设计公益招贴画。旨在学生在掌握用计算机PS设计公益招贴的几种基本技能的同时,也培养学生对设计思维、对现代媒体艺术的参与,同时唤醒学生对生物多样性重要性,保护地球,珍爱生命,强调课题中的“公益”性,从新的维度实现中学生美术核心素养的培养。教学工具达城中学八年级的学生在过去一年的中学美术学习中,体验感受了图像识读、美术表现、创意实践等核心素养,也积累了一定的美术技法知识和使用计算机能力,八年级学生心理从娱乐美术、学习美术到责任美术的升华与建立,采用接受情境下的任务的直观教学是比较适合这一届学生的能力建构,学生需要将学习的注意力放在公益招贴的设计的几种形式上和对主题(生物多样性)的理解,从而能准确的进行美术表现、审美判断和对公益招贴设计下的文化理解。教学资源课件中的文字部分来自备课组教师的撰写,图片来自于教材和网络,课件中的部分视频也是来自于网络。教学目标一、知识与技能目标:通过接受“任务”,简明扼要的了解什么是公益招贴设计,它包含的三个要素...(教案全文约1205字) 第6课 公益招贴设计_朱老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:35:05  视频时长:00:38:30