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Tag: 《摔跤》教学录课
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    学情分析教材分析：  《摔跤》是统编版语文五年级下册第五单元习作单元第13课《人物描写一组》的第一篇短文。这篇短文主要写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景，反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的性格特点。本单元课文重在学习描写人物的基本方法，初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点。《摔跤》这篇短文在刻画人物形象方面可谓有声有色，人物跃然纸上，有语言描写，动作描写，神态描写等描写方法，其中最有特色的是动作描写。教学时，我选择了品读人物动作描写，感悟人物个性特点来作为教学重点。教学工具   四年级教材安排过“写一个人，注意把印象最深的地方写出来”“学习从多个方面写出人物的特点”的要点，五年级上册教材还安排了“结合具体事例写出人物的特点”的要点。本单元在此基础上，引导学生进一步学习写人的方法，即选择典型事例，通过对人物语言、动作、外貌，神态、心理等的细致捕写，其体地表现人物的特点。学生虽然已经学过以写人为主的文章，也写过这种类型的作文，积累了一些这方面的读写经验，但在实际的阅读与写作中，对描写人物的方法的运用存在一定的难度。这...(教案全文约2922字) 摔跤_阳老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:31:27　 视频时长：40:02

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