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Tag: 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 《人物描写一组——摔跤》 13.《人物描写一组——摔跤》 五年级下册人物描写一组《摔跤》 《摔跤》教学录课
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    学情分析教材解读 一、单元整体解读   五年级下册第五单元“习作单元”，人文主题是“字里行间众生相，大千世界你我他”，语文要素是“学习描写人物的基本方法”，习作要素是“初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点”。围绕语文要素及习作要素，教材编排了两篇精读课文《人物描写一组》和《刷子李》，“交流平台”、“习作例文”，以及单元习作“形形色色的人”。 单元编排既有名家名篇、优秀选段，又有贴近学生生活的优秀习作范文，便于学生走进优秀作家，感悟表达妙处，激发学生的表达欲望，及创作热情。并通过单元习作扎实训练，夯实如何写人。由学习到运用，明确了本单元写作训练的着力点：重在学习人物的“外貌、动作、语言、神态、心理”描写，提高学生的表达能力和人文素养。 二、本课解读    本课中两个人物的形象非常鲜明，一个机灵活泼，一个沉稳老练，作者在刻画这两个人物时充分抓住了人物的语言动作神态等细节描写来刻画人物性格特征，又有对比，集中展示了人物描写的方法，教学中，教师要充分把握住这一点，引导学生学习在理解课文内容的同时，学以致用，掌握本单元的习作方法，做...(教案全文约1510字) 摔跤_第一课时_车老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:10:03　 视频时长：00:13:48

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