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未来,“职”属于你——生涯规划主题班会课_第一课时
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课件预览截图
学情分析设计目的: 高中阶段是一个人发展最为关键的时期之一,处于未成年与成年的交替时期、是从校园走向社会的重要阶段,在此阶段,高中生的生理、心理发展接近成熟,渴望展现个性、对未来充满期望同时又面临各种束缚和不确定性,是青少年生涯发展的探索时期。然而,由于升学的压力,许多学生埋头苦读,对自己有什么兴趣爱好、有什么特长、适合从事什么样的工作,高考后选择什么样的大学和专业等缺乏明确清晰的认识,以至于在大学学习和未来工作中得过且过,随波逐流。 班级在学校中是学生成长的主要场所,是实现立德树人的目标的主要阵地,班主任应通过开展各类活动促进学生全面发展,培养实现中华民族伟大复兴的人才。召开班会是各个学校对学生进行教育的主要的常态的活动,结合学生目前的生涯意识的现状,将生涯规划教育融入到班级管理中去,开展系列的特色生涯规划主题班会活动,既能丰富班会内容和形式,又能对学生进行较为系统生涯知识的学习,恰当的生涯规划指导,引导和帮助学生根据个人的特点规划未来人生,有助于学生的终身发展。教学工具生涯规划是一个人对毕生发展方向和奋斗路径的定位与设计。整个...(教案全文约2951字) 发布时间: 2023-03-20 06:14:09 视频时长:42:09