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    学情分析本部分内容为湘教版八年级地理上册第三章第四节。本节教材内容包括多样的生物资源、丰富的矿产资源、巨量的化学资源和海洋资源的保护。海洋蕴藏着丰富的自然资源,解决人口、环境和资源三大问题,未来我们又可以从海洋当中寻找答案。在教材正文部分,扼要介绍了我国海洋资源的主要类型及其状况,安排了多幅图片、地图,利用活动形式将知识落实到地图上,并分析四大盐场形成的有利气候条件,培养学生运用所学知识解决问题的能力。在海洋资源的保护部分,教材介绍了我国海洋资源开发利用中面临的一系列严峻问题,重点是保护海洋资源的主要措施。教材安排了阅读“赤潮”,活动安排了较为开放的活动探究,有利于拓展学生的思维与视野,同时也有利于训练学生收集地理信息、表达交流等多方面能力。这节教材虽然内容较少、难度较小,但是对培养学生分析地理问题的能力,树立全球意识、可持续发展观都具有重要意义。教学工具新课标指出学习对生活有用的地理。初二学生地理空间思维还比较薄弱,脑海中地理空间概念、读图能力仍相对较差,社会生活知识信息相对狭窄。所以我确定更贴近学生生活的生物资源为本课重点,身处内陆,大部分学生对海洋都比较陌生,对资源的保护和利用是...(教案全文约1533字) 第四节 中国的海洋资源_詹老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:37:25  视频时长:44:32