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    学情分析   反比例函数的图象与性质这一节内容,是在学生已经学习了函数及其图象、一次函数的概念、图象、性质、简单应用、反比例函数的定义等知识的基础上,安排在九年级上册第一章第二节的内容。反比例函数是一种简单而又非常特殊、重要的函数,在日常生活中经常要用到反比例函数,可见反比例函数内容的重要性。本节内容从生活的反比例函数实例引出反比例函数定义,进而探究反比例函数的图象并总结归纳出反比例函数的性质,最后研究确定反比例函数图象的表达式并探究如何比较函数值的大小。本节内容的课时安排共2课时:第1课时:反比例函数的图象与性质(K>0,k<0);第2课时:确定反比例函数的表达式及比较函数值的大小。本节课是第一课时:反比例函数的图象与性质。 教学工具    初中生最喜欢的思维是直观形象思维,因此,根据本节课的内容,结合学生的认知特点,我确定本节课的教法是:合作探究式教学法。让学生从已有的生活经验及已有的知识“正比例函数的图象与性质”出发,采用引导、启发、合作、探究等方法,经历对比、观察、思考、归纳、交流等数学活动,使学...(教案全文约795字) 1.2 反比例函数的图象与性质_殷老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:36:07  视频时长:35:59