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4.4.2 对数函数的图象和性质_王老师_三等奖_第一课时
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学情分析本节课是新版教材人教A版普通高中课程标准实验教科书数学必修1第四章第4.4.2节《对数函数的图像和性质》 是高中数学在指数函数之后的重要初等函数之一。对数函数与指数函数联系密切,无论是研究的思想方法方法还是图像及性质,都有其共通之处。相较于指数函数,对数函数的图象亦有其独特的美感。在类比推理的过程中,感受图像的变化,认识变化的规律,这是提高学生直观想象能力的一个重要的过程。为之后学习数学提供了更多角度的分析方法。培养和发展学生逻辑推理、数学直观、数学抽象、和数学建模的核心素养。 这节教学内容是在学生学过函数的基本性质、指数、对数函数以及对数的基础上再来学习的,可以说它是上述内容的延续和发展,同时也为数学在实际应用中提供了一种新的函数模型。因此本节被人起到了承上启下的作用。对数函数在生产、生活实践都有许多应用。本节课的学习使学生对函数的理解、研究函数的图像和性质方式更加深刻,使学生的知识体系更加完整、系统。 教学工具 学生具备一定的探究意识和团队合作意识,有一定的数学活动经验,本课学生学习时可能会出现一定的困难,一是如何合理顺畅的从具体的对数函数的性质抽...(教案全文约2050字) 发布时间: 2023-03-20 00:34:54 视频时长:44:03