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Tag: 江南逢李龟年 古诗词诵读拓展《江南逢李龟年》
    学情分析古典诗文，是中华文化的精华。随着新教材的使用，古典诗文在教材中所占的比值增大了。古典诗文以其超常而不俗的想象，新奇而巧妙的构思，启迪着，开拓着人们的思维，它对青少年学生的语言文字水平有着不可代替的作用。正确地引导学生多读一些诗文佳作，可以使学生得到多方面的训练。所以，古典诗文的教学，在初中阶段占有重要的地位。我所讲述的内容是杜甫的一首《江南逢李鱼年》。这首诗用一个课时完成。主要教学任务是朗读成诵，引导学生理解诗歌的主题思想，即作者所表达的思想感情。并引导学生学生体会诗歌的意境。教学工具学生在小学阶段已经学过杜甫的诗，因此他们对杜甫并不陌生，这样，学习这首诗就有了一定的基础，学起来有亲切感从这个角度来说降低了难度，从而提高课堂教学效果。 教学资源《大唐盛世》及《安史之乱》视频都是从Bilibili上获取的；高山流水（古筝独奏）是从酷狗音乐APP上下载的；《江南逢李龟年》范读是从希沃APP上其他教师的课件中获取的。大单元教学设计说明1、文化自信：通过学习增强对古代诗歌的感知，树立对中华文化的归属和认同，开拓视野。 2、语言运用：找出文中的相关意象，描绘诗歌的画面。 3、思维能力：通...(教案全文约2124字) 江南逢李龟年_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:24:32　 视频时长：43:50

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