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    学情分析 本课选自《中外历史纲要上》第八单元第24课,在教材中有承上启下的作用:上一个单元讲述新民主主义革命的兴起,经过全民族浴血奋战,取得近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利,为人民解放及新民主主义革命的胜利奠定了基础。   从教材的内容来看,本课共设四个子目:正面战场的抗战、敌后战场的抗战、东方主战场、抗日战争的胜利,四个子目逻辑清晰,环环相扣。但为了让学生更好地理解中华民族的抗日战争,结合《第23课从局部抗战全面抗战》,以全面抗战为主题,重新对教材内容进行整合,分为全面抗战的表现、结果两个部分进行教学。 教学工具本课的授课对象是高三学生。 优势:高三学生通过在初中、高一阶段的学习对正面战场和敌后战场抗战、世界反法西斯联盟、抗战胜利已经有所了解,积累了一定的知识基础;初步掌握了一些历史学习的基本方法,具备一定思考历史问题的思维能力;对中华民族抗日战争的学习培养料一定的爱国主义情感。 不足:同时课本内容繁多,知识点密集,学生尚未构建立体知识网络;建立起系统的抽象思维体系和较为全面的历史学科核心素养能力;对正面和敌后两个战场的关系,中国共产党在全...(教案全文约6173字) 第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:05:35  视频时长:18:53