1. 您所在位置：
  2. 八年级语文

  3. 第四单元 14. 背影_第一课时_曾老师_三等奖

相关课程

Tag: 背影 单元综合教读引领课《背影》——回忆性散文阅读 14 背影 最是那抹亲情光，照亮来时前行路——向《背影》学写叙事类散文
    课件预览截图
    学情分析从上学期的各方面来看，本班语文水平参差不齐，学生课堂较死板，不积极，对语文学习的兴趣不高，且大部分学生学习习惯不太好，基础薄弱。教学工具多媒体教学，电子白板，U盘，导学案教学资源教学目标1、掌握文章中的重点字词，有感情的朗读课文。2、整体感知课文内容，体会朴实语言所包含的丰富情感。3、通过体味文章所表现的父亲深深地爱子之情，感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德教学重难点重点：体会朴实的语言中所饱含的深情。难点：理解文章具体描写父亲“背影”进行细致描写的特点，感受理解父亲的爱子之情。教学方法质疑点拨法，勾画圈点法，朗读法，合作讨论法教学过程一、导入新课播放《父亲》这首歌。同学们对这首歌熟悉吗？这是作曲者对父亲感情的表达。说到父亲，你们想到了什么？（学生联系到自己，自由说话3分钟，最后教师进行小结）下面我们一起走进朱自清先生的《背影》，看朱自清是怎样描写这深沉的父爱的。（板书课题——背影）二、作者简介朱自清，原名朱自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。是我国著名的散文家、诗人、学者，民主战士，《背影》是他的散文代表作，他的文章大都收集在《朱自清全集》里。。三、新课讲授（一）、检查...(教案全文约934字) 第四单元 14. 背影_第一课时_曾老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:11:29　 视频时长：00:38:06

汇编资源推荐