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Tag: 第4课 趣味文字
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    学情分析    关于《趣味文字》一课，它是在义务教育小学阶段的美术课程中与文字相关的三课中的一节，分别是一年级下册的第20课。《汉字中的象形文字》属于欣赏.评述学习领域，二年级上册第三课《装饰自己的名字》，2002年版的教材名为《闪光的名字》，属于设计.应用和造型.表现学习领域，以及五年级上册第四课《趣味文字》属于设计.应用学习领域，三课之间有着密不可分的联系。汉字中的象形文字，旨在让学生初步了解中国古代象形文字的产生和变化过程，从而加深学生对汉字悠久历史的认识，加强他们对中国传统文化的热爱之情。虽然间隔时间稍长了，但是有前两课的铺垫，再来学习《趣味文字》将会得心应手。教学工具   本课的教学是针对五年级上学期的学生展开的，对于刚刚告别小学中段向高段过渡的转型期，无论从身体和心理都是没有完全像“大孩子”的，但是已经有了一定的知识和技能的储备。色彩的搭配，点线面的组合组织，基本的构图方法，起搞设色的技巧都已经基本掌握，以及设计中的造型、媒材、学习、对比与和谐、对称与均衡等形式原理，有了一定的设计能力、设计基础。 &nb...(教案全文约1106字) 第4课 趣味文字_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:59:21　 视频时长：31:49

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