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  3. 2.反比例函数的图象和性质_第一课时

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    学情分析本节课是实践性、应用性很强的内容，联系“科学”的知识很多。这既体现了教材的横向联系，又体现了本章内容的实用价值，如密度与体积、压强与受力面积、杠杆原理、欧姆定理、电功率计算等。本节课还渗透了数学建模思想，具体过程可概括为：由实验获取数据——用描点法画出图像——根据图像和数据判断或估计函数的类型——用待定系数法求出函数关系式——用实验数据验证。   教学工具学生在前面学习了“变量之间的关系”、“一次函数”、“反比例函数”等内容，对函数的概念已经有了初步的认识，并积累了一些研究函数的方法，和运用函数思想处理问题的经验。同时，学生物理知识的日益丰富，对于刻画反比例函数的物理量的理解有了一定的基础，为反比例函数的学习带来方便。 教学资源此视频是通过手机APP“哔哩哔哩”进行的下载。 教学目标核心素养目标： 1.数学 进一步理解和掌握反比例函数的图像与性质；在实际问题中理解和掌握反比例函数的解析式与图像的性质及联系；建立数学模型，注重数形结合的思想方法；发展学生数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等数学学科核心素养。 2.物理 利用实物...(教案全文约916字) 2.反比例函数的图象和性质_第一课时 发布时间： 2023-11-12 09:39:06　 视频时长：42:23

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