1. 您所在位置：
  2. 九年级语文

  3. 写作 议论要言之有据_第一课时

相关课程

Tag: 写作 议论要言之有据
    课件预览截图
    教学目标1.引导学生围绕自己确定的观点，选取与之相对应的丰富材料。 2.引导学生使用真实准确、经得起推敲的材料。 3.让学生能恰当运用材料，增强文章的说服力。 教学重难点重点：引导学生使用真实准确、经得起推敲的材料。 难点：让学生能恰当运用材料，增强文章的说服力。 教学方法教学过程一、课前对话，导入新课二、回顾课文，明确“言之有据”三、结合材料，辨析“言之有据”四、改写材料，实践“言之有据”五、写作实践，实践言之有据六、放手作文，力证“言之有据”写作 议论要言之有据 【教学目标】 1.引导学生围绕自己确定的观点，选取与之相对应的丰富材料。 2.引导学生使用真实准确、经得起推敲的材料。 3.让学生能恰当运用材料，增强文章的说服力。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 一、课前对话，导入新课 课件出示： 师：同学们议论文的三要素是什么吗？ 生：论点，论据，论证。 师：议论性文章不仅要有鲜明的观点，还要有充足的材料来证明自己的观点，要选择恰当的论据来支撑观点，这样才能言之有据，令人信服。那么，怎样才能做到言之有据?我们进行议论文写作时应该怎样选择论据?今天我们就来进行写作训练：议论...(教案全文约1638字) 写作 议论要言之有据_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:43:31　 视频时长：44:53

汇编资源推荐