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    学情分析本单元的内容是学生在之前已经初步认识了一些简单的立体图形:长方体、正方体、圆柱和球的基础上,系统学习长方体、正方体有关知识。长方体和正方体是最基本的立体图形,通过学习长方体、正方体,可使学生对周围的空间和空间中的物体,形成初步的空间观念,是学生进一步学习其它立体图形的基础。另外,长方体、正方体体积的计算,也是形成体积概念,掌握体积的计量单位和计算各种几何形体体积的基础。教学工具学生已有的知识基础: (1)一年级初步认识了长方体和正方体,学生可以从实际物体中抽象出简单的几何图形。 (2)结合具体情境和直观操作,能简单归纳出几何图形的特征。 2、学生已有的活动经验: 具备一定的动手操作、合作交流的能力,能用较完整的语言表达自己的思考。 3、学生在学习本节课时,可能出现的困难: 学生空间观念较差,观察立体图形有困难。 教学资源 资源获取与筛选 以苏教版数学六年级上册《长方体和正方体的认识》为例 隆回县金石桥镇黄金井完全小学欧阳晴 现需要为苏教版数学六年级上册《长方体和正方体的认识》教学制作文档和课件,制作需获取教学设计文档和一些长方体和正方体的图片插入PPT以及一段长方体和正方...(教案全文约1830字) 一 长方体和正方体_欧老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:30:08  视频时长:43:20