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    学情分析函数是研究现实世界变化规律的一个重要的模型。学生在日常生活已经接触过一些有关常量与变量的现象,如当路程一定时,速度随时间的变化而变化等等;而且在学习了代数式及平面直角坐标系的基础上,学生已初步具备了从实际问题中抽象出数学问题的能力,具有了独立探究的能力,所以本节课继续通过对变量间的考察,让学生初步体会函数的概念就具备了知识储备。但对于函数的入门课,从又难以理解定义中“唯一确定”的准确含义,在本节教学中,只能试图从学生较为熟悉胡现实情景入手,引领学生认识变量和函数的存在和意义。教学工具多媒体课件教学资源教学目标1、知识与技能目标:(1)初步感知用常量和变量来刻画一些简单的数学问题,能指出具体问题中的常量、变量。                 (2)借助简单生活实例,初步理解存在一类变量可以用函数方式来刻画,体会函数概念的核心是两个变量之间的特殊对应     &n...(教案全文约2456字) 第4章 一次函数 4.1.1 变量与函数_第一课时_潘老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:09:03  视频时长:00:38:19