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Tag: 剪纸动物 剪纸动物大单元——吉庆有“鱼” 小学美术（湘美版）二年级下学期第22课《剪纸动物》 第22课 剪纸动物
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    学情分析二年级的学生经过一年多的学习，学习习惯也初步养成，已经具备了一定的生活感知，能认识一些简单的物和形，能用简短的语言大胆表述自己的感受。这个年龄阶段的孩子整体特点是思维活跃‘有个性‘爱表现自我，大多对美术有着浓厚的兴趣，能用简单的画面表达自己的情感，能设计制作简单的手工作品，动手能力较强，并且在一年级的《剪对称鱼形》一课中对剪纸也有了初步的感知与认识，对《剪纸动物》一课也是阶梯式的学习与迁移。教学工具剪刀、彩色软卡纸、彩色硬卡纸、固体胶教学资源教学目标1、知识目标：了解民族剪纸文化，增强对民族艺术的理解和认同。 2、能力目标：把握动物的外形特征，大胆剪出动物形象，体验剪纸的乐趣。 3、情感目标：在操作中养成专心、细致和耐心的作风，培养想象能力和创造能力。教学重难点教学重点：抓住动物的形体特征，大胆剪出动物外形。 教学难点：用随意剪的方式大胆剪出动物外形。教学方法谈话法、演示法、讨论法、练习法教学过程剪纸动物教师活动教学环节学生活动设计意图1、组织教学，师生问好。师：上节课我们已经欣赏了民间剪纸作品，领略了剪纸艺术的独特魅力，它体现了劳动人民对美好生活...(教案全文约1196字) 第22课 剪纸动物_第一课时_宋老师_宋老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:08:29　 视频时长：00:33:20

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