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Tag: 将进酒 /李白 品读万古愁情 唱响生命诗意——《将进酒》《声声慢》联文品读 《将进酒》诵读与鉴赏 思随情转，音随律变——《将进酒》教你读诗
    学情分析《将进酒》位于高中语文选择性必修上册的古诗词诵读单元，作为本套教材的重点唐诗之一，流露出作者自信豪迈的情怀以及无法排遣的悲愤与无奈，我对教材进行了取舍，意图在学生对诗歌内容掌握之后引导学生感受李白积极的精神气质之时还让学生分析诗人愁苦的原因和本诗手法。教学工具古诗词对于高二学生来讲难度还是比较大的，古诗词的学习兴趣也需要提高，在学习赏析古诗词的时候学习也不是很有自信。教学资源希沃白板教学目标教学目标及重难点：  诵读诗歌，结合注释把握诗歌基本内容。  把握诗歌的感情基调，理解作者思想感情的复杂性  掌握本诗基本手法教学重难点 把握诗歌的感情基调，理解作者思想感情的复杂性  掌握本诗基本手法 教学方法将进酒愁：起兴、比喻、夸张、用典教学过程一、导：1、导入语：最近在网上看到一篇文章：《那些只属于中国人的浪漫》：知道李白爱喝酒，所以李白的墓前，总是摆满了来自五湖四海的酒，还总会有一些瓶身上会写着“捎给杜甫”四个大字，那些与李白痛饮美酒的人已经离去，而我们还在重温。今天我们要学习他的一首诗:将进酒，接下来请学科班长先检测大家的默写情况...(教案全文约983字) 将进酒_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:15:45　 视频时长：41:45

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