相关课程

    课件预览截图
    学情分析中班幼儿随着年龄的增长,他们开始对不同性别小朋友上厕所的方式产生疑问,例如:男孩子上厕所为什么是站着尿尿的?女孩子为什么是蹲着尿尿的?甚至有的幼儿会模仿对方上厕所的方式,也会出现偷偷观察别人上厕所的情况。同时通过观察发现班级幼儿出现了固化的角色意识:男生喜欢蓝色,女生喜欢红色;男生不能玩娃娃等情况。针对这一现状,为了更好地培养幼儿性别认知、帮助幼儿获得性别角色的知识,设计了本次活动。同时,《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中指出要具备基本的安全知识和自我保护能力,通过小班时的学习,大部分幼儿初步了解了自己身体的隐私部位,但是在日常生活中发现大部分幼儿并没有主观意识去保护自己的隐私部位,也没有意识去尊重他人的隐私部位,教师要结合生活实际对幼儿进行安全教育,所以想通过本次活动让幼儿进一步认知自己的隐私部位并产生主动保护隐私部位的意识。同时让孩子在生活中要区分男女生的标识,知道尊重别人隐私的重要性,根据以上意图设计了本次健康活动《男生女生我知道》。 教学工具1.经验准备:有一定的生活经验,知道自己的隐私部位;知道自己的性别。2.物质准备:男女标记操作卡、黑色马克笔、“门“的道具2...(教案全文约1051字) 中班健康活动:男生女生我知道_王老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:15:25  视频时长:20:38