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    学情分析本次活动把科学活动中所学的知识经验融合到体育游戏中,我们将报纸作为游戏的材料,主要是报纸与我们的日常生活息息相关,同是也是很容易收集的材料之一,想通过此次活动让孩子们自主探索,发现报纸在不同形态时的不同玩法,充分体现了“一物多玩”的理念,也增加幼儿参与游戏的积极性。教学工具报纸若干、海洋球若干、音乐2首教学资源教学目标1、训练幼儿的跑、跳、平衡等综合能力。2、引导幼儿探索报纸的多种玩法,培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。3、培养幼儿参与游戏的兴趣,体验游戏带来的乐趣。教学过程好玩的报纸1、导入:跟随音乐,做热身运动(使用报纸搓成棍拿在手上做韵律操)教师:今天我给大家带了一个礼物,你们看,这是什么呀?教师:现在我们跟着音乐一起来玩一玩吧!2、引导幼儿观察,激发幼儿的游戏兴趣教师:好玩吗?你们觉得还可以用它来玩什么游戏?(邀请几位幼儿谈谈自己的想法)小结:报纸有很多玩法,你们真聪明,想到了这么多好玩的方法,那现在你们自己来玩一玩!3、幼儿自由探索报纸的玩法,请各别幼儿上台示范自己的玩法教师:老师发现小朋友们都玩得很开心,现在有谁愿意上来展示一下呢?4、集体游戏,教师视情况增加游戏难...(教案全文约343字) 中班健康活动《好玩的报纸》_第一课时_唐老师_唐老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:42:15  视频时长:00:20:36