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    学情分析本部分内容主要围绕“文化礼仪”这一话题展开，谈论不同国家在不同情境下的文化习俗，涉及的国家有theUnitedStates,Japan,Korea,Switzerland,Brazil,Mexico等，其中表示行为举止的动词有kiss，meet，wear，arrive，behave。此外，还复习了一些相关的形容词，如late,polite,impolite,important,strange等。本部分的核心结构是besupposed/expectedto。该部分要求学生能够大致听懂有关国家文化礼仪的简单介绍，能够在听、读中获取相关信息，并能模仿输入的语言，针对各国风俗习惯恰当地进行表达。 la-2b为本单元的导入部分。活动la要求学生观察主题图，根据自己的初步判断将国家与初次见面的礼仪进行匹配。活动1b以听力的形式输入了本部分的重点句型:Whatarepeoplesupposedtodowhentheymeetforthefirsttime?要求学生听后检测自己对1a活动的预测是否准确。活动lc让学生结对操练，利用听力1b的信息和主题图进行控制性的语言输出--尝试运用besup...(教案全文约3399字) Unit 10 You re supposed to shake hands.Section A_宋老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:02:28　 视频时长：39:59

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