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    学情分析一、教材分析   “商不变的规律”是小学数学中的重要基础知识,它是进行除法简便运算的依据,也是今后学习小数乘除法、分数、比的基本性质等知识的基础。教材通过实例的分析、比较,使学生掌握商不变时被除数、除数的变化规律。本小节内容要使学生理解和掌握商不变的规律,并能运用商不变的规律进行简便计算。同时培养学生的观察、概括以及发现探求新知的能力。二、学生分析      本节课内容“商不变的规律”是在学生已经较好的掌握了多位数除法的计算方法的基础上学习的,因而对于学生来说,要学好这部分知识,发现和探索出商不变的规律,难度不是很大,但利用商不变的规律解决生活当中的实际问题有一定的难度。所以引导学生从身边最熟悉的事例入手,探索怎样利用商不变的规律用类推的数学方法来解决问题。 教学工具多媒体课件,展示台投影教学资源教学目标知识与技能目标:探索与发现商不变的规律,理解并掌握商不变的规律,能利用商不变的规律,进行一些除法运算的简便运算。过程与方法目标:培养学生初步感知,主动探索,独立获取知识的能力和运...(教案全文约1342字) 六 除法 商不变的规律_第一课时_孙老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 21:06:37  视频时长:00:39:36