相关课程

    课件预览截图
    学情分析   中学阶段的学生身心经历着从儿童向青少年的转变,话题也从学生所关注的“小我”逐渐开始关注周边的社会和人际交往,进而扩展到历史人文及世界性话题。八年级上册除了讨论日常话题,开始让学生涉及有关人生话题的探讨,比如“lifegoal”、“lifeinthefuture”等。八年级下册的话题涉及文化和社会话题,比如“charity”、“literature”和“music”等。    授课单元是八年级下册第四单元,属于“人与自我”主题范畴下的“生活和学习”主题群,涉及子主题内容为青少年学生身心健康、抗挫能力、珍爱生命意识的培养和良好人际关系的建立。本单元复现了七单元学生的日常生活,学校生活,家庭等话题,但是在深度与广度方面与七年级相比有所拓展。本单元由七个语篇组成,其中包含四篇对话、两封书信,一篇议论文。从不同角度展示了青少年在日常生活中遇到的问题和压力:家人朋友间的人际交往问题;升学和自我成长等问题。并给出解决建议,同时阐述了针对问题的各方观点及理由。    授课文章《M...(教案全文约2905字) 关于青少年学业负担的讨论_何老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:53:27  视频时长:39:07