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Tag: （演唱）小拜年
    学情分析《小拜年》是二年级上册第十一课的一首歌曲。《小拜年》是根据湖南花鼓戏音乐改编的一首歌曲。旋律热烈、欢快，描绘了人们耍狮子、舞龙灯、庆新年的欢乐场面。歌曲采用了模拟锣鼓声的“咚咚锵”的衬词及伴奏。本课将从湖南方言语音语调出发进行歌唱教学。教学工具长郡月亮岛学校第三小学二年级的学生音乐基础较为扎实，在老师的带领下能进行简单的识谱演唱，在一、二年级学生认识了许多小型打击乐器，学会使用它们的演奏方式，在歌曲中加入伴奏。在《小拜年》这一课中，将继续带大家认识不同的打击乐器，学生通过学习不同地区民歌来感受同一类伴奏乐器带来的情绪变化，并在这一课中初次体验湖南地区的花鼓戏风格特点。教学目标1、能用甜美圆润、富有弹性的声音演唱《小拜年》。 2、通过学习《小拜年》，感受湖南花鼓戏的独家韵味。 3、通过声势模仿、律动参与、乐器演奏等方式了解、体会《小拜年》的风格特点。教学重难点1、学会用自然欢快的声音，正确的演唱《小拜年》 2、体验花鼓戏的风格特点。教学过程一、导入1、复习科尔文手势，完整唱音阶  师：下面请你看我手势，我给的是哪两个音高呢？你能做手势唱出来吗？  师：我用这两...(教案全文约840字) （演唱）小拜年_夏老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:39:58　 视频时长：39:44

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