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Tag: 小拜年 （演唱）小拜年 小拜年 齐唱 《小拜年》
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    学情分析《小拜年》选自湘教版二年级上册教材，是根据湖南花鼓戏音乐改编的一首徵调式歌曲，2⁄4拍。乐曲短小精捍，借助湖南花鼓的音乐曲调，富有浓郁的民族风格。音乐情绪热闹、欢快，描绘了人们在过年时耍狮子灯，家人齐聚用自己的形式庆祝新年的喜庆场面；歌词中加入拟声词“咚咚锵”，增强乐曲的欢乐气氛，更有过年的氛围。 教学工具二年级的学生好奇心强，活泼好动，善于模仿，有意注意的时间较短，因此在教学方法的选择上应主要采取游戏的形式，让学生在游戏中体验、创造、模仿音乐。在日常的教学中，要注重营造愉悦、欢快的学习氛围，运用多种形式的活动增强学生参与的广度和深度，使学生在亲身的模仿、体验中进行有效的学习，从而保持学生学习音乐的欲望和兴趣，提高学习的效果。 教学资源1、歌曲范唱及伴奏来自于湖南文艺出版社网页下载，且有利用铃声剪辑软件对歌曲范唱及伴奏进行剪辑，利用节拍器提示音加入其中。2、歌曲视频利用了课件动画功能，以及录播软件制作而成。教学目标情感态度价值观目标：通过学习歌曲《小拜年》，学生能够感受歌曲中过年的热闹气氛，了解春节习俗。 过程与方法目标：通过聆听、实践、打击乐器伴奏的形式，加强学生之间团结合作...(教案全文约890字) 第十一课 （演唱）小拜年_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:24:59　 视频时长：00:40:53

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