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    学情分析   《好的故事》是部编版教材六年级上册第八单元的第二篇课文,本单元的语文要素是借助相关资料,理解课文主要内容;通过事情写一个人,表达出自己的情感。本文选自鲁迅的散文诗集《野草》,创作于1925年。当时鲁迅生活在北洋军阀统治下的北京,切身感受到社会的黑暗,就像处于异常“昏沉”的夜。    课文分为三个部分,第一部分是第一、二自然段,写“我”在“昏沉的夜”闭目养神的情状;第二部分是第三至九自然段,写“我”在梦境中“看见一个好的故事”,水乡各种奇妙的景物以及“许多美的人和美的事”依次展现开来;第三部分是第十至十二自然段,写“我”骤然惊醒,梦境中“好的故事”消失了,重新回到“昏沉的夜”。本文在表达方面很有特色,主要运用了对比的写法,表达方面的另一个特色是运用了象征手法。    本课的“阅读链接”分别选取了文艺理论家冯雪峰和鲁迅研究奠基者李何林关于此文的论述及注解,两则材料都挖掘了课文的深刻内涵,点名了作者写作的深层意图,即表达对故乡的怀念和对美好生活的追求。第二则材料还阐释了文中“昏沉的夜”及“...(教案全文约1839字) 26 好的故事__尹老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:30:31  视频时长:37:00