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    学情分析这个班有48个孩子,其中有28个人小女生,20个小男生。他们对音乐课有很大的兴趣爱好,但是又很难做到专心学习,注意力不集中!所以在上音乐课时,多用律动教学法,竞赛法,游戏教学法来吸引孩子的注意力,来提高教学质量。教学工具U盘,图片,电子琴,水果头饰教学资源教学目标1、能用轻快活泼的声音,有表情、分角色地演唱歌曲《买菜》。2、通过唱唱、跳跳、拍拍的活动,体验音乐给我们带来的欢乐。3、通过教师的引导,让学生理解家长对家庭的辛勤付出,懂得珍惜劳动成果,节约粮食,不浪费。教学重难点1、学会有表情并能分角色演唱歌曲《买菜》。2、掌握歌曲中的节奏记号和反复记号。教学方法演示法,谈话法,律动教学法,创作教学法教学过程《买菜》教学过程一、组织教学师生问好12   34 |  5  --|同学们你   好二、新课教学1、师:小朋友们,你们有没有跟家里人一起去买过菜呀?一般都买了什么菜?2、今天的天气真好,小梅跟着奶奶去了菜市场看菜市场有什么菜,奶奶都买了什么菜呢?出示课件请学生看图说话评...(教案全文约658字) 第六课 (演唱)买菜_第一课时_胡老师_胡老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:03:18  视频时长:00:30:19